Тренажер По Математике Состав Чисел До 20
Официально ребенок при поступлении в школу не обязан уметь считать, читать и писать. Однако большинство ребят идут в первый класс, освоив эти навыки. Помогая дошкольнику понять методику счета в пределах 20, родители облегчают старт его учебы. Обучение состава простых чисел происходит в процессе игры, в различных бытовых ситуациях.
- Тренажёр 'Сложение и вычитание чисел от 1 до 10' здесь. В комментариях. Игра откроется. Игра 'Числовые домики' (Учим состав числа 6) здесь. Онлайн-тест 'Решение математических выражений до 20' ЗДЕСЬ Источник.
- Интерактивная игра-тренажёр. Подготовка к ЕГЭ по математике. Состав чисел от 11 до 18.
Это позволяет взрослым ненавязчиво и наглядно преподать устный счет, простимулировать интерес крохи к познанию окружающего мира. Умения дошкольника писать и считать очень пригодятся ему в первом классе. Как наглядно объяснить дошкольнику состав числа? Для успешного освоение математики в школе следует постараться научить сына или дочку простейшему счету до поступления в школу.
Как объяснить ребенку состав числа и помочь ему освоить азы математики? Только в форме игры! Презентация для школьников на тему 'Тренажёр «Состав чисел от 2 до 10»' по математике.
Начинать нужно с представления чисел и их графического обозначения – цифр. Последних всего десять – от 0 до 9, и число 10 состоит из цифр 1 и 0, которые обозначают количество чего-либо (конфет, кубиков, яблок).
Выучить цифровой ряд до 10 туда и обратно в ходе игры и практических действий можно за несколько вечеров. Чтобы малыш сразу усвоил, как он формируется, важно объяснить, что каждое последующее число отличается от предыдущего в сторону увеличения (при счете от 0 до 9) или уменьшения (при счете в обратном направлении). Это научит его отличать порядковые и количественные числительные (например, четвертый в числовом ряду или четыре предмета). Увлекательное и эффективное обучение счету В компании с любящими родителями обучение счету и составу числа превращается в увлекательное занятие. Для того, чтобы малыш смог усвоить и наглядно оценить все, что объясняют старшие, понадобятся:. счетные палочки;.
счеты (их можно привлечь, играя в магазин);. кубики;.
самодельные карточки;. числовые дома;. игрушки или конфеты;. пуговицы разного цвета. Занятие 1: понятие о составе числа Счеты помогут изучить все числа.
Можно применить их, играя в магазин Развить интерес ребенка к математике помогут игрушки, детская посуда, кубики, иные одинаковые предметы домашнего обихода. Изучение начинают с числа 2, попросив ребенка положить на стол кубик и уточнив, что нужно сделать, чтобы их стало два. Обычно 5-6 летний малыш способен догадаться, в чем дело.
Младшему по возрасту ребенку можно дать подсказку. выложить 3 монеты по одной (на разном расстоянии или «в столбик»);. к двум монетам прибавить одну (две монеты положить вместе, а одну – на расстоянии);. к одной монете прибавить две. После того как малыш освоит «тройку» (поймет, что три монеты вместе, это то же самое, что и две с одной, попрактикуется собирать их воедино), можно учить цифру 4 в игровой форме.
Здесь помогут шашки и доска. Следует предложить маленькому ученику положить на доску 4 шашки белого цвета, а затем задать вопрос: сколько шашек останется, если заменить одну белую шашку на черную? Сколько будет их всего, если выстроить 2 белые и 2 черные шашки?
Ребенку важно понимать, что число 4 получится при любом варианте перестановки. Учить правильно состав числа поможет вовлечение дошкольника в решение бытовых задач. Например, попросить его разложить вилки для семейного ужина. Сначала можно дать ему один прибор и спросить, сколько еще нужно для семьи. Раскрой дсп.
Подумав, ребенок сможет дать правильный ответ. Совместное изучение карточек также позволит быстрее освоить состав числа. Занятие 2: работа с карточками Карточки с цифрами можно легко изготовить самостоятельно На этом этапе важно подключить 2 вида карточек (купленных или изготовленных самостоятельно). Разъемы блоков питания ноутбуков.
Желательно, чтобы в первом варианте они состояли из двух половинок. На одной стороне может быть нарисован предмет, а на другой – 2,3,4,5 и более его копий. Половинки может объединять знак «+», или его можно сделать отдельно. Второй вариант карточек – это набор картинок, где предметы изображены единым множеством, без разделения. Когда у малыша получится сопоставлять числа и цифры, можно изготовить третий комплект карточек с цифровыми изображениями. Карточек должно хватить для того, чтобы он смог представить одно и то же число в разных вариантах (например, 5 – это 1 и 4, 2 и 3, 3 и 2, 4 и 1).
Занятия с карточками проходят в непринужденной форме. Малышу следует показать карточку, на которой изображено, например, 6 снежинок и предложить собрать столько же снежинок из предложенных картинок. Важно иногда меняться ролями.
Путь ребенок дает взрослым задания, исправляет их намеренные ошибки, учится контролировать действия других людей. Аналогичная работа ведется с цифровыми карточками. Ребенок должен научиться подбирать несколько вариантов состава предложенного числа.
Занятие 3: подключение числовых домиков Числовые домики можно рисовать в тетради или изготовить их из цветной бумаги, в окошки домика ребенок будет ставить необходимые карточки с цифрами Числовые домики помогают закрепить навыки устного счета. Они представлены в учебниках, но картинки можно нарисовать и самостоятельно.
Каждый дом имеет крышу и несколько квартир, расположенных в 2 ряда. Высота зависит от числа, к которому подбираются комбинации. Например, для двойки достаточно 2 этажей (1+1, 2+0), для тройки – 3 (1+2,2+1,3+0) и так далее. С первоклассником лучше заниматься по той же схеме, что и с дошколенком.
Нужно дать ему возможность поработать с частями (слагаемыми) числа. Для этого подойдут задачи, где известно общее число предметов и количество одного вида, и требуется определить число предметов другого вида. Например, 5 столовых приборов, из них 2 вилки, и нужно найти ложки. Если развесить карточки по всему дому, то можно повторять хоть цифры, хоть буквы в любое время и месте Актуальны для первоклассника и числовые домики, черчение отрезков по клеточкам, составление чисел с помощью счетных палочек. Можно поиграть, предложив малышу угадать, сколько конфет зажато в кулаке. Следует заинтриговать ребенка: «если к 2 ирискам, что я держу в руке, добавить еще 2, то получится столько, сколько у меня в руке».
Когда школьнику плохо дается счет, можно предположить проблемы с памятью, концентрацией внимания, проблемах в развитии. Определить причину позволит консультация с психологом, логопедом, учителем, педиатром. Советы педагогов Обучение счету – во многом творческий процесс. Сын играет в футбол – считайте вместе голы, дочка кормит голубей – считайте птиц, сравнивайте, каких и на сколько больше. Если малыш любит рисовать, можно попросить его изобразить определенное количество мячиков, машинок и других предметов. Если лепить – создать заданное число фигурок. Попутно стоит задавать «хитрые» вопросы: «могу я взять у тебя один карандаш, сколько у тебя теперь осталось?» и другие подобные.
Тренажер По Математике Состав Числа До 20 Домики
Заставлять ребенка считать не нужно, это лишь отобьет охоту к учебе. Каждое занятие должно проходить не более 15 минут в спокойной, доверительной атмосфере.
Закреплять их можно на прогулках, считая деревья, дома, транспорт. Дополнительно следует подключать обучающие счету мультфильмы, фото и видео, которые широко представлены в интернете. Родителям важно быть последовательными и терпеливыми.
Валеологія у дитячому садку. Только тогда их чадо научится оперировать простыми и сложными цифрами.
Слово 'онлайн' вызывает много споров по поводу своего написания. Так, непонятно, как пишется 'онлайн': он-лайн или онлайн. В словарях иностранных слов можно встретить оба варианта: online и on-line. Однако в русском языке более приемлемым является слитное написание, причем лучше на кириллице: онлайн. Во многие русские словари слово 'онлайн' уже вошло, и пишется оно слитно. Что касается сложносоставных слов, в которых 'онлайн' выступает частью, то писать такие слова следует через дефис, например: онлайн-конференция. Уважаемые родители!
Полезная информация. Представление о Числе, Счете, действиях Сложения и Вычитания, сознательное усвоение Ряда Чисел (ребенок должен усвоить, как образуется каждое следующее число в ряду) - это основа всего дальнейшего обучения ребенка вычислительным навыкам. Хорошо усвоив последовательность чисел 1-го десятка (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10), дети уже умеют решать примеры на добавление и вычитание единицы (7+1=8, потому что после числа 7 при счете идет 8; 6-1=5, потому что числу 6 предшествует 5 и т.д.), для них теперь не представляет трудности и счет в пределах 20, 100 - и в дальнейшем легко и правильно будут считать десятками (10, 20, 30, 40.90, 100).
Хорошо зная наизусть табличку: 2 - это 1 и 1 3 - это 2 и 1 3 - это 1 и 2 4 - это 3 и 1 4 - это 2 и 2 4 - это 1 и 3. 7 - это 6 и 1 7 - это 5 и 2 7 - это 4 и 3 7 - это 3 и 4 7 - это 2 и 5 7 - это 1 и 6. Или 9=8+1 9=7+2 9=6+3 9=5+4 9=4+5 9=3+6 9=2+7 9=1+8 дети, как мы уже говорили, легко выполняют сложение и вычитание чисел в пределах 10, а в дальнейшем - сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток (23+45=68, потому что 2 дес.+4 дес.= 6 дес. И 3 ед.+5 ед.=8 ед.), а также сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток ( 8+6 = 8+2+4 = 10+4 = 14 ).
Тренажер По Математике Состав Числа До 20
Кроме того, понятно всем, что знание состава чисел первого десятка необходимо ребенку и для решения задач и уравнений. Осознавая всю важность темы 'Числа первого десятка', создана группа упражнений, направленных на усвоение последовательности чисел 1 - 10 и запоминания таблички сложения в пределах 10. Если родители думают, что табличку сложения с детьми можно заучить без наглядных пособий, так же, как табличку умножения, то они глубоко заблуждаются. С практики известно, что табличка умножения дается ученикам в свое время намного легче, чем табличка сложения первоклассникам.
Причина - вторую табличку дети заучивают, имея уже твердое представление о числах. Выполнять упражнения следует по порядку: сначала упражнения на счет предметов и порядок чисел при счете потом учимся распознавать 2, 3, 4 предмета дальше работаем с числами 5, 6, 7 затем cостав чисел 8 и 9 - их учим с помощью нескольких упражнений, так как примеров уже больше.